十月19日,十九大代表、部长陈宝生表示,到2020年,国内将全方位打造起新的高考考试规范。下面学好网记者跟大伙推荐了下面这篇《2020年全方位打造新高考考试规范,高考考试规范改变意味着什么》,欢迎阅读。
打造高考考试新规范
十月19日,十九大代表、部长陈宝生表示,到2020年,国内将全方位打造起新的高考考试规范。在涉高考考试话题自带“热点话题体质”的背景下,“全方位打造起新的高考考试规范”的表述一出来,立马引发广泛关注。
什么是“新的高考考试规范”?其意味着一“新”字而尽出。这里的“新”,不是秋毫之变,而是除弊之后的布新,其含义理应置于教育改变“破旧立新”的框架脉络中去理解。
十八大以来,中央启动了新一轮考试招生规范改变,其标志就是2014年8月中央政治局审议通过《关于深化考试招生规范改变的推行建议》。建议明确,2014年启动考试招生规范改变试点,2017年全方位推进,到2020年基本打造中国特点现代教育考试招生规范,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
有哪些意义
“全方位打造新高考考试规范”的节点,与建议明确的“基本打造中国特点现代教育考试招生规范”时间点吻合,并不是偶然,由于新高考考试规范正是后者的题中之义。
建议勾画出的改变路径,如改进招生计划分配方法,改变考试形式和内容,改变招生录取机制,启动高考考试综合改变试点,也指向了新高考考试规范的特点。
而“全方位打造新高考考试规范”,则锚定了此次高考考试规范改变的层次与规模。“全方位”不是“局部”更不是“初步”,它对应着改变范围的广泛涉及、地域上的常见覆盖,也意味着改变在由点到面的渐进链条上走到了压台式地方。